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French Grammar

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词性

主语人称代词(le pronom sujet -> subject pronoun)

Singular Plural
je i nous we
tu you vous you
il he ils they
elle she elles they

主有形容词(l'adjectif possessif)

Masculine Singular Feminine Singular Plural English Meaning
mon ma mes my
ton ta tes your
son sa ses his/her
notre notre nos our
votre votre vos your
leur leur leurs their
  1. 对于元音字母或者哑音h开头的单数名词，因为读音需要，使用Masculine Singular
  2. 法文的主有形容词阴阳性看物品本身，不看所有者，这和英文不同

主有代詞(le pronom possessif)

  1. 構成
    Singular Plural
    Masculine Feminine Masculine Feminine
    Mine le mien la mienne les miens les miennes
    Yours le tien la tienne les tiens les tiennes
    His/Hers le sien la sienne les siennes les siennes
    Ours le nôtre la nôtre les nôtres
    Yours le vôtre la vôtre les vôtres
    **Theirs* le leur la leur les leurs
  2. 用法
    1. 主有代詞一般用來代替主有形容詞加名詞，以避免名詞的重複
      1. Ma chambre est plus grande que la vôtre
      2. Volià votre classe, la leur est au premier étage.
    2. 主有代詞的陽性複數形式可以不代替任何名詞，表示家裏人，親友，團體成員等
      1. Ils sont très hereux de retrouver les leurs.
      2. Ne dites pas cela à eux, ils ne sont pas des nôtres.
  3. 注意
    1. 主有代詞本身帶冠詞，如果前面有à或者de，要變成縮合冠詞
      1. Ils pensent toujours aux leurs
      2. Je m'occupe de mes affaires, tu vas t'occuper des tiennes.
    2. 主有代詞的性數和占有者無關，要和被佔有著保持一致
      1. le frère de Pierre -> le sien, le frère de Marie -> le sien
      2. la mère de Pierre -> la sienne, la mère de Marie -> la sienne

冠词

  1. 不定冠词un, une, des用在不确定的或者初次提到的名词前: C'est un étudiant.
    1. 绝对否定: 否定句中直接宾语前的不定冠词或者部分冠词，用de代替: Tu as une voiture. Non, je n'ai pas de voiture.
  2. 定冠词le, la, les用在确指的名词前
    1. 表示曾经提到或者交谈双方都知道的名词: Voilà un professeur... C'est le professeur de la deuxième année.
    2. 用在受到限定的名词前: C'est la voiture de Charles
    3. 表示名词的总体或者独一无二的名词: Le français n'est pat facile.
  3. 省略冠词的情况
    1. 名词前有其他限定词修饰: C'est mon frère
    2. 名词作表语，表示职业或者国籍: René est avocat. (C'est un avocat.)
    3. 介词en后面的名词: Nous sommes en première année.
    4. 名词通过介词de作名词补语: Je sus dans le département de français. 但是表示所属关系的时候不能省略冠词: le cassettes des étudiants(des = de + les)
  4. 专有名词前的冠词
    1. 国名前加定冠词: le Japon, la Chine, les États-Unis
    2. 城市名前不加冠词: New York，表示特指的时候加冠词: le Paris des années 50
    3. 人名前不加冠词: Marc，表示一家人的时候使用les: les Marc
  5. 缩合冠词(l'article contracté)
    1. 介词de和le, les连用的使用，要缩合成du, des的形式，但是de与l', la连用的时候不进行缩合
    2. 介词à和le, les连用的使用，要缩合成au, aux的形式，但是de与l', la连用的时候不进行缩合

部分冠詞

  1. 部分冠詞由de+le, la, les構成
    Masculine Feminine
    Singular du(de l') de la(de l')
    Plural des
  2. 用法: 表示不確指的名詞，類似不定冠詞。但是不定冠詞用在可數名詞前，部分冠詞用在不可數名詞前。
    1. 部分冠詞用在具體名詞之前(事務的一部分，常用於飲品，食物等，動詞常常為prendre, veux, boire, manger, acheter, apporter等): J'ai de l'argent pour acheter du riz, de la viande et des légumes.
    2. 部分冠詞用在抽象名詞之前: Pour gagner le match, tu as du courage et de la chance nécessaire.
    3. 和il fait, il y a等無人稱短語連用，表示氣候，天氣: Il fait du vent./ Il y a toujours du brouillard(frog) dans cette région.
    4. 表示事務的總體時不用部分冠詞: Je prends de la confiture tous les matins, parce que j'aime la confiture.
    5. 在否定句中，部分冠詞或者不定冠词用de替代:Je prends du café, je ne prends pas de lait.

序数词

  1. 序数词除premier以外，其他序数词都由基数词的词根加上后缀-ième构成(以e结尾的，先去掉e，再加上-ième)
  2. 除了premier, première, second, seconde之外，没有阴阳性之分，但是有单复数之分
  3. premier/première, second, seconde, troisième, quatrième, cinquième, sixième, septième, huitième, neuvième, dixième, onzième, douzième, vingtième, vingt et unième, vingt-deuxième, trentième
  4. unième只能在复合序数词中使用, second不能在复合序数词中使用, cinq变成cinquième, neuf变成neuvième

指示形容词（l'adjectif démonstratif）

Masculine words Feminine words
Singular ce roman/ cet hôtel cette chaise/cette usine
Plural ces romans/ ces hôtels ces chaises/cette usines
  1. 指示形容词有性数变化
  2. 使用了指示形容词，就不再使用冠词
  3. 表示阳性单数名词可以用ce和cet，cet用在元音字母或者哑音h开头的名词前
  4. ce，cet，cette均可以表示this和that，ces可以表示these和those

指示代詞(le pronom démonstratif)

  1. 指示代詞一般用來代替上下文提到的人或物，以避免名詞的重複。指示代詞分成簡單詞形和複合詞形，且有性數變化。
  2. 簡單詞形
    Masculine Feminine Neutral
    Singural celui celle ce
    Plural ceux celles
    1. 簡單詞形的指示代詞後面要跟一個限定性的補語，一般是介詞de引導的補語或者關係從句
      1. de+名詞補語: Volià mon vélo, où est celui de Pierre.
      2. 指示代詞+關係從句: Ces journaux ne sont pas ceux qui sont sur la table ce matin.
  3. 複合詞形
    Masculine Feminine Neutral
    Singural celui-ci/celui-là celle-ci/celle-là ceci/cela
    Plural ceux-ci/ceux-là celles-ci/celles-là
    1. 複合指示代詞在上下文清楚的情況下可以單獨使用，不需要添加限定性的補語: Vous voulez des fleurs? Oui, je voudrais celles-là.
    2. 在指明這個、那個的時候，較近的或者後者用celui-ci,ceux-ci，較遠的或者前者用celui-là,ceux-là: Ces deux maisons sont très belles, mais celle-ci est petite, celle-là est grande.
  4. 中性指示代詞ce, ceci, cela
    1. ce做主語的時候，動詞être可以用單數也可以用複數
      1. C'est un parfum
      2. Ce sont des parfums
    2. ce不做主語的時候，後面一般要跟關係從句
      1. Je ne comprends pas ce que vous avez dit
      2. Ce qui me plaît, c'est sa franchise
    3. ceci和cela的用法
      1. 通常在口語中使用，代替雙方都知道的事務: Ceci est à moi, cela est à toi.
      2. ceci指的是即將談到的事務: Je vous dira ceci: bienvenue chez nous.
      3. cela指的是前面提到過的事務: J'espère que vous avez compris cela.
      4. cela/ceci在日常中使用廣汎，經常縮寫成ça: C'est ça.

重读人称代词(le pronom personnel tonique)

Singular Plural
moi i nous we
toi you vous you
lui he eux they
elle she elles they
  1. 人称代词的一种，在句子中处于重读音节上
  2. 重读人称代词soi，用于泛指代词或者表示泛指意义的词组做主语的句子里，比如on, personne, nul, chacun
    1. Chacun travaille pour soi.
    2. On préfère rester chez soi.
    3. Après le spectacle, tout le monde rentre chez soi.
  3. 用法
    1. 用来强调主语: Lui, il est français.
    2. 用来作表语(多在c'est之后使用): C'est Philippe? Oui, c'est moi.
    3. 用在介词后面: Ce roman est à elle.
    4. 用在省略句中: Et vous?
    5. 当主语是两个或者两个以上的人称代词的时候，用重读人称代词: Elle et lui habitent en France.

形容词

  1. 形容词修饰名词，属于可变词类，与所修饰的名词保持性数一致
  2. 阳性形容词变成阴性是情况如下
    1. 以e结尾的形容词，变阴性时形式不变: difficile -> difficile
    2. 以元音结尾的形容词，变阴性时词尾加e，无发音变化: joli -> jolie
    3. 以辅音结尾的形容词，变阴性时词尾加e，词尾的辅音字母要发音: intelligent -> intelligente
    4. er变成ère: étranger -> étrangère
    5. x变成se: sérieux -> sérieuse
  3. 形容词复数的构成
    1. 一般是在单数形式后面加一个不发音的s: moderne -> modernes
    2. 阳性单数以x或者s结尾，其复数形式不变: heureux -> heureux
    3. 形容词变成阴性复数时，先变阴性，再变复数: intelligent -> intelligente -> intelligentes
  4. 当主语时两个或两个以上不同性的名词时，表语形容词使用阳性复数
  5. 大多数时候形容词放在所修饰的名词后面，一些放在前面的表达含义不同

动词

  1. 及物动词(verbe transitif)
    1. 及物动词可以带宾语
      1. 直接及物动词(verbe transitif direct)直接带宾语: J'apprends le français et l'anglais
      2. 间接及物动词(verbe transitif indirect)通过介词带宾语: Elle protife du temps libre pour visiter monuments de Paris.
  2. 不及物动词(verbe intransitif)不能带宾语: Mon frère va à l'école
  3. 少数动词既可以当及物动词也可以当不及物动词: J'habite à Paris. J'habite Paris.

無人稱動詞(le verbe impersonnel)

  1. 無人稱動詞是一種特殊的動詞，只有動詞原形和第三人稱單數形式，主語使用il
  2. Il y a表示有: Il y a très bon film ce soir.
  3. Il est表示時間: Il est neuf heures et demie.
  4. Il fait表示天氣: Il fait beau.
  5. Il faut表示應該，需要: Il faut finir ce travail à dimi.
  6. 無人稱動詞pleuvoir(il pleut) -> rain, neiger(il neige) -> snow: Il pleut toujours.

代詞式動詞(le verbe pronominal)

  1. 和自反代詞(me, te, se, nous, vous, se)一起使用的動詞叫做代詞式動詞，自反代詞的人稱需要和主語一致。代詞式動詞的自反代詞和動詞視作一個整體，參與否定和疑問句倒裝。
  2. 用法
    1. 自反意義: 動作作用于主語本身: Je me lave
    2. 相互意義: 表示相互行爲的代詞式動詞，主語應該是複數名詞或者代詞: Les deux amis se rencontrent
    3. 被動意義: 表示動作非主語發出的: Ce plat se prépare en cinq minutes
    4. 絕對意義: 這些動詞只有代詞式用法: Je m'occupe de lui
  3. 位置
    1. 在句子中，自反代詞的位置和作賓語用的人稱代詞的位置相同: Est-ce que tu te couches tôt le soir?
    2. 但在命令式中有兩種情況
      1. 肯定句中，自反代詞放在動詞後面，te改成toi，其他不變: Lève-toi!
      2. 否定句中，自反代詞放在動詞前面: Ne te lève pas!

代词y

  1. 代词y代替以à, dans等介词引导的地点状语，表示here, there，放在相关动词之前
    • Vous allez à Paris. Oui, j'y vais./Non, je n'y vais pas.
    • Pascal veut aller à Paris? Oui, il veut y aller./ Non, il ne veut pas y aller.

代詞en

  1. 代詞en的基本用法是代替de+名詞，可以指人或者物，一般放在動詞前面
  2. 用法:
    1. 代替不定冠詞+名詞，做直接賓語
      1. un/une需要保留: Marie est-elle mange un sandwich? Oui, elle en mange un.
      2. des需要被替換: Est-ce que vous avez des frères? Oui, j'en ai trois.
    2. 代替de+名詞，做形容詞補語: Est-il content de son travail? Oui, il en est content.
    3. en做直接賓語和形容詞補語的時候代替物，不能代替人。人用重讀人稱代詞而不是en代替
      1. Nous ne parlons pas de toi, mais d'elle.
      2. Je sui très satisfait de Paul, Anna est aussi satisfait de lui.
    4. 代替由數詞限定的名詞或代替de+名詞，做數詞或者數量副詞的補語
      1. Combien d'étudiants y a-t-il dans votre classe? Il y en a trente.
      2. Tu vas acheter combien de robes? Je vais en acheter deux.
      3. Je prends un kilo de farine? Oui, je en prends un kilo.
    5. 代替部分冠詞+名詞: Vous prenez du thé? Oui, j'en prends.
  3. en和COI一起使用的時候，en放在COI後面
    1. 肯定句和否定命令句：COI+en+動詞; 肯定命令句:動詞+COI+en
    2. 例子
      1. Je voudrais des pommes. Vous en voulez combien? Donnez-m'en trois kilos.
      2. C'est un secret, ne lui en parle pas.

關係代詞que, qui, où, dont

  1. 關係代詞que
  2. 關係代詞qui
  3. 關係代詞où
  4. 關係代詞dont

複合關係代詞(le pronom relatif composé)

  1. 詞形: lequel有詞形變化，性數要和先行詞一致，前面有介詞à或者de的時候要變成縮合形式

    Singular

    Plural

    Masculine

    Feminine

    Masculine

    Feminine

    lequel

    laquelle

    lesquels

    lesquelles

    和介詞à或者de連用

    auquel

    à laquelle

    auxquels

    auxquelles

    duquel

    de laquelle

    desquels

    desquelles

  2. 用法

    1. 在關係從句中主語，代替關係代詞qui(多用於書面語言)
      1. J'ai rencontré le frère de Pierre, lequel va partir pour le Canada
    2. 和介詞à或者de連用，在關係從句中作間接賓語或者狀語(如果先行詞是人，也可以用à qui形式)
      1. Il m'a posé des questions auxquelles je n'ai pas pu répondre
      2. Volià monsieur Dupon auxquel j'écris souvent
    3. 和其他介詞或者介詞短語連用，在關係從句中作狀語
      1. Le stylo avec lequel j'écris n'est pas à moi.
      2. Les étudiants ont tenu une réunion au cours de laquelle ils ont élu les président de leur association.
    4. 作疑问词
      1. Laquelle de ces robes choisis-tu?
      2. J'ai beaucoup de disques. Lequels préfères-tu?
      3. Lequel de vous deux va s'occuper de ce travail?

中性代詞le

  1. 中性代詞le沒有性數變化
  2. 作用
    1. le作直接賓語，代替一個不定式動詞
      1. Partez, puisque vous le voulez. (Partez, puisque vous voulez partir.)
    2. le作表語，代替一個表示身份或者職業的名詞
      1. Est-ce que vous êtes journaliste? Oui, je le suis.
      2. Êtes-vous avocat, Monsieur? Oui, je l'ai été, mais je ne le suis plus.
    3. 代替一個形容詞
      1. Êtes-vous fatigués? Oui, nous le sommes.
    4. 代替一個句子
      1. Vous êtes satisfait, je le vois.
      2. La situation est plus complexe que vous l'imaginiez.

直接宾语代词(compléments d'objet direct,COD)

  1. 词形

    Word English Meaning Word English Meaning
    me me nous us
    te you vous you
    le him/it les them
    la her/it

  2. 位置

    1. COD做賓語時放在變位動詞之前，否定句放在ne之後，變位動詞之前
      1. Il nous regarde
      2. Il ne m'écoute pas
    2. COD在助動詞+動詞原形的句子中，放在動詞原形之前: Vous pouvez me suivre
    3. me, te, le, la在以元音或者啞音h開頭的動詞前要省音，變成m', t', l', l': Elle m'écoute
    4. 命令式中
      1. 命令式肯定句中，COD放在動詞後面，同時me, te要變成moi, toi，其他不變: Excusez-moi
      2. 命令式否定句中，COD放在動詞前面: Ne me regardez pas

間接賓語代詞(complément d'objet indirect, COI)

  1. 詞形

    Word English Meaning Word English Meaning
    me me nous us
    te you vous you
    lui him/her/it leur them

  2. 用法: 代替以介詞à引導的名詞或者代詞，放在相關動詞前面

    1. Nous disons bonjour à Paul. Nous lui disons bonjour
    2. Il présente son ami à ses collègues. Il leur présente son ami.
    3. Ma mère parle de son travail à moi. Ma mère me parle de son travail.
    4. Thomas raconte son voyage en Chine à nous. Thomas nous raconte son voyage en Chine.

  3. 命令句中的COI

    1. 在肯定命令句中，COI放在動詞後面，me改成moi, te改成toi，其他形式不變: Donnez-moi ce roman.
    2. 在否定式命令句中，COI放在動詞前面: Ne lui parle pas de ça.

  4. 注意事項

    1. COI和COD在句子中位置是一樣的
    2. COD第三人稱有陰陽性之分，COI第三人稱統一用lui和人leur

複合時態中的COD和COI

  1. 在複合時態中，COD和COI放在助動詞前面
    1. COD例子: Vous avez reçu mon email? Oui, je l'ai reçu./Non, je ne l'ai pas reçu.
    2. COI例子: Tu as téléphoné à Pierre? Oui, je lui ai téléphoné./ Non, je ne lui ai pas téléphoné.
  2. 以avir做助動詞的複合時態中，如果COD提前到avoir之前的話，過去分詞的性數要和COD配合, COI提前的話過去分詞不配合COI。
    1. Vous avez reçu ma lettre? Oui, je l'ai reçue./Non, je ne l'ai pas reçue
    2. Quelle revue avez-vous lue?
    3. Combien de cassettes avez-vous écoutées?
    4. Avez-vous écrit à vos parents? Oui, je leur ai écrit./Non, je ne leur ai pas écrit.

同時使用COD和COI時的順序

  1. 陳述句和否定命令句:

    1. 當COI是第一人稱或第二人稱的時候，COD放在COI後面:

      COI COD
      me le
      te la
      nous les
      vous
      1. Je vous montre le passeport? Oui, vous me le montrez./Non, vous ne me le montrez pas.
      2. Ces livres sont intéressants. Peux-tu me les prêter. Oui, je te les prête./Non, excuse-moi, je ne peux pas te les prêter. J'en ai besoin pour le moment.

    2. 當COI是第三人稱的時候，COD放在COI前面

      COD COI
      le lui
      la leur
      les
      1. Peux-tu donner cette photo à Marie. Oui, je peux la lui donner./Non, je ne peux pas la lui donenr.
      2. Vous avez raconté ces histoires à vos étudiants? Oui, je les leur ai raconté./Non, je ne les leur ai pas raconté.

  2. 肯定命令句中，COD放在COI前面

    Verbe COD COI
    -le moi
    -la lui
    -les nous
    leur
    1. J'ai besoin de ces livres. Donnes-les-moi.
    2. Voulez-vous mon passeport? Oui, montrez-le-moi.

汎指人稱代詞on

  1. on在法文中使用廣汎，它用來做主語，動詞使用第三人稱單數
  2. 主要用法
    1. 指某人somebody: On frappe à la porte
    2. 指任何人one: On ne réussir pas à un examen, si on ne travaille pas assez
    3. 代替其他人稱代詞(主要是代替nous): On ne la voit pas beaucoup

汎指形容詞(les adjectifs indéfinis)

  1. chaque: 放在單數名詞前, 强調個體
    1. chaque matin
    2. chaque année
  2. quelque/quelques: 放在名詞前面, 複數可以與les/ces/mes等連用
    1. quelque chose
    2. ces quelques livres
  3. plusieurs: 放在名詞前, 且不帶冠詞, 只有複數形式且無陰陽性變化
    1. plusieurs avions
    2. plusieurs fois
  4. certain/certaine/certains/certaines: 放在名詞前, 單數時候多和un/une連用
    1. certains auteurs
    2. d'une certaine manière
  5. tout/toute/tous/toutes: 放在名詞前, tous除了連誦s不發音
    1. tout homme
    2. toute la rue
    3. toute une année
    4. tous les dimanches

汎指代詞(les pronoms indéfinis)

  1. 只能指人的代詞
    1. on
      1. somebody: On a parl.é de lui ce matin
      2. we: Nous, on a rien vu.
    2. personne
      1. anybody: Il travaille mieux que personne.
      2. 和ne一起用表示nobody: Il n'y avait personne dans la salle.
  2. 只能指物的代詞
    1. rien: nothing
      1. Je ne vois rien sans mes lunettes.
    2. tout:everything
      1. Ce mariage, c'est toute une affaire.
    3. quelque chose: something
      1. Tu veux boire quelque chose?
  3. 能指人或物的代詞
    1. tous/toutes: everybody
      1. J'ai invité mes amies et toutes sont venues
    2. autre:
      1. un autre/une autre: someone else/another
        1. Vous devez vous tromper, vous me prenez pour un autre.
      2. l'autre -> the other/the other one
        1. Quelle voiture préfères-tu? Il faut que tu choisisses l'une ou l'autre.
      3. les autres: others/the rest
        1. Il ne pense qu'à lui et jamais aux autres.
    3. quelqu'un: someone/somebody
      1. J'ai vu quelqu'un dans la rue.
    4. certain/certaine/certains/certaines: some/certain
      1. Le fût
    5. chacun/chacune: each/ each one/ each person
      1. Nous avons reçu un cadeau chacun.
    6. plusieurs: several/ many
      1. J'ai fait des gâteaux: plusieurs ont été mangés par mes filles.
  4. 説明
    1. quelque chose, quelqu'un, rien等代詞後面跟形容詞的話, 要加de
      1. C'est quelque chose de nouveau.
      2. Volià quelqu'un de très bien pour moi.
      3. On ne trouve rien d'intéressant dans ce film.

副詞的位置

  1. 副詞修飾動詞的時候，如果被修飾的動詞是簡單形式，副詞一般放在動詞後面: Il travaille beaucoup.
  2. 如果被修飾的動詞是符合形式，副詞可以放在過去分詞後面，也可以放在助動詞和過去分詞之間。地點副詞和時間副詞不能放在助動詞和過去分詞之間。
    1. Il a travaillé beaucoup./ Il a beaucoup travaillé
    2. Il est allé loin./Il est rentré tard./Il l'ai vu hier.
  3. 副詞修飾形容詞或者副詞的時候，往往放在被修飾成分的前面: Cette maison est très grande.
  4. 有些副詞在表示强調的時候，放在句首
    1. Hier, j'ai vu un film très intéressant.
    2. Heureusement, il n'a pas oublié ce rendez-vous.
    3. Soudain, il s'est mis à chanter.
  5. 副詞構成感嘆詞的時候，法文和英文的順序不同
    1. Que je suis triste! -> How sad I am!
    2. Que vous êtes heureux! -> How happy you are!

语式，时态

法语的语式

  1. 直陈式(l'indicatif): 客观说明一件事情
  2. 命令式(l'impératif): 表示命令，请求
  3. 条件式(le conditionnel): 表示一定条件下才发生的动作
  4. 虚拟式(le subjonctif): 从主观角度谈论事情
  5. 不定式(l'infinitif): 原形动词
  6. 分词式(le participe): 现在分词和过去分词

不定式的用法

  1. 作主語或者邏輯主語
    1. Partir est triste.
    2. Cela me plaît d'aller au théâtre.
  2. 作賓語: 不定式有時可以直接作動詞賓語，有時需要介詞à或de引導。這一點不取決於不定式，而是取決於前面的動詞
    1. 直接跟在動詞後面: aimer, préférer, souhaiter, valoir mieux, falloir, vouloir, pouvoir, espérer, savoir, devoir, écouter, entendre, sentir, voir, déclarer
      1. J'aime faire du sport.
      2. Il espère réussir aux concours(contest).
    2. 由介詞à引導: continuer, commencer, penser, hésiter, chercher, s'engager(engage)
      1. Nous commençons à comprendre.
      2. Il aide ses camarades à faire ce travail.
    3. 由介詞de引導: mériter(deserve), s'efforcer(try to do), remercier, demander, regretter
      1. Elle lui demande de venir.
      2. Il a accepté de vous accompagner.
  3. 在一些介詞短語之後使用
    1. Marie est entrain de téléphoner à son ami.
    2. Il est sorti sans dire un mot.
    3. Il est temps de prendre un décision.
    4. Avant de partir en vacances, il faut réserver une chambre.
  4. 構成省略疑問句
    1. Comment faire?
    2. Pourquoi partir si tôt?

不定式的時態

  1. 不定式有兩種時態: 現在時和過去時
    1. 不定式現在時(l'infinitif présent): 表示與主要動詞的動作同時發生或在它之後發生的動作
      1. Je veux lire ce roman.
      2. Je lui ai demandé de venir me voir.
    2. 不定時過去時(l'infinitif passé): 由助動詞être或avoir的不定式加上動詞的過去分詞構成，表示與主要動詞相比較，已經發生的動作
      1. Je me souviens d'avoir lu ce roman.
      2. Il regrette de vous avoir fait attendre si longtemps.
      3. Je vous remercie d'être venu.
      4. Après avoir fait ce stage, les étudiants one rédigé un rapport.

直陈式现在时

  1. 用法
    1. 现在存在的状态或者经常发生的动作
    2. 表示人的性格、特征
    3. 表示客观事实或者真理
    4. 表示正在发生的事情，即英文中现在进行时
  2. 动词变位

    1. 第一类动词(er结尾): 词根加上如下后缀

      人称 后缀 人称 后缀
      je e nous ons
      tu es vous ez
      il e ils ent
      elle e elles ent

    2. 第二类动词(ir结尾): 词根加上如下后缀

      人称 后缀 人称 后缀
      je is nous issons
      tu is vous issez
      il it ils issent
      elle it elles issent

命令式现在时

  1. 用法: 命令式表示命令或者请求，只有第二人称单数，第二人称复数，第一人称复数三种形式，
  2. 动词变位:

    1. 把直陈式现在时的主语去掉，就构成命令式现在时。直陈式现在时第二人称单数以-es结尾的动词，命令式现在时变位需要去掉词尾的-s；但是肯定句中，如果变位动词后面接en, y，不能去掉s，并且连诵，如vas-y, parles-en

      直陈式现在时 命令时现在时肯定 命令时现在时否定
      tu parles parle ne parle pas
      nous parlons parlons ne parlons pas
      vous parlez parlez ne parlez pas

    2. 一些单词的命令时现在时具有特殊动词变位

      单词 Tu Nous Vous
      être sois soyons soyez
      avoir aie ayons ayez
      savoir sache sachons sachez

最近将来时(le futur proche)

  1. 用法: 表示即将发生的动作，由动词aller的直陈式现在时+動詞原形构成。aller在这里起助动词作用，无实际含义。最近将来时相当于英文中be going to或者一般将来时的用法
  2. 例子
    1. Nous allons faire cex exercices.
    2. Je ne vais pas bientôt finir ce repas
  3. aller的未完成过去时+动词原形构成过去最近将来时(le futur proche dans le passé)
    1. J'allais partir quand il est venu me voir.
    2. Il était midi: j'allais jéjeuner.

最近過去時(le passé proche)

  1. 用法: 表示過去時剛剛發生或完成的動作，由動詞venir de的直陳式現在時+動詞原形構成。venir在這裏起助動詞作用，無實際含義。
  2. 例子
    1. Il vient de rentrer.
    2. Le cours vient de commencer.
    3. Je viens de faire ces exercices.
  3. venir的未完成過去時+動詞原形構成過去最近過去時(le passé proche dans le passé)
    1. Le train venait de partir quand je suis arrivé à la gare.
    2. Je venais de fermer la porte quand le téléphone a sonné.

過去分詞(le participe passé)

  1. 過去分詞是從動詞不定式變化而來的一種動詞形式，它可以和助動詞()結合在一起，構成法文語法的複合時態。

  2. 動詞變化規則

    1. 第一組動詞的過去分詞:詞根+é，比如parler -> parlé

    2. 第二組動詞的過去分詞:詞根+i，比如finir -> fini

    3. 第三組動詞的過去分詞變化不規則需要單獨記憶:

      動詞不定式 過去分詞 動詞不定式 過去分詞
      aller allé partir parti
      apprendre appris pleuvoir plu
      attendre attendu pouvoir pu
      avoir eu prendre pris
      comprendre compris recevoir reçu
      devoir dû savoir su
      dire dit sortir sorti
      écrire écrit suivre suivi
      être été venir venu
      faire fait voir vu
      falloir fallu vouloir voulu
      lire lu offrir offert
      mettre mis ouvrir ouvert
      connaître connu courir couru

過去分詞的性數配合

  1. 過去分詞和助動詞avoir和être配合使用，構成複合時態或者被動態。
    1. 以avoir為助動詞的時，過去分詞一般不變化，但是COD提前時，過去分詞需要和COD配合一致
      1. Mes parents habitent à Beijing, je ne les ai pas vus depuis deux ans.
      2. Quelle revue avez-vous lue.
      3. Combien de leçons que nous avons visité apprises?
      4. Volià l'usine que nous avons visitée hier.
    2. 以être為助動詞的過去分詞，過去分詞的性數和主語一致
      1. Elles sont parties hier.
      2. Toute la ville est détruite.
    3. 代詞式動詞分兩種情況
      1. 表示自反和相互意義的代詞，過去分詞的性數要和前面的COD配合
        1. Nous nous sommes lavés.
        2. Volià les lettres qu'ils se sont écrites.
      2. 被動和純粹意義的代詞，過去分詞的性數和主語配合
        1. La porte s'est ouverte.
        2. Nous nous sommes souvenus de ce voyage.
  2. 過去分詞獨立使用，在句子中做表語，定語或者同位語時，要和有關的名詞或者代詞的性數一致
    1. La Chine est suitée dans l'est de l'Asie.
    2. Lest fenêtres restent ouvertes toute la nuit.
    3. Volià un article écrit par Xiao Wang.
    4. Nous accueillons des amis venus de différents pays du monde.

複合過去分詞(le participe passé composé)

  1. 構成: être或者avoir的現在分詞加動詞的過去分詞
    1. 主動態: demander -> ayant demandé, arriver -> étant arrivé, se lever -> s'étant levé
    2. 被動態: faire -> ayant été fait
  2. 用法: 複合過去分詞實際上是現在分詞的過去式，和現在分詞用法基本相同。二者區別只是時態不同: 現在分詞表示和主要動詞同時發生的動作，複合過去分詞表示在主要動詞前已經完成的動作
    1. Bernard, ayant pris la parole, a quitté la salle.
    2. Ayant passé les examens, les étudiants sont rentrés chez eux.
    3. (Étant) arrivés trops tard à la gare, ils ont manqué leur train.

現在分詞(le participe présent)

  1. 構成: 現在分詞由動詞直陳式現在時第一人稱複數去掉詞尾-ons，另加-ant構成
    1. 例子
      1. parler -> nous parlons -> parlant
      2. finir -> nous finissons -> finissant
      3. venir -> nous venons -> venant
    2. 特殊詞形
      1. avoir -> ayant
      2. être -> étant
      3. savoir -> sachant
    3. 代詞式動詞在作現在分詞使用的時候，仍保留自反代詞；自反代詞的人稱隨主語變化
      1. Se promenant dans la rue, il a vu Jacques.
      2. Nous promenant dans la rue, nous avons vu Jacques.
      3. Me promenant dans la rue, j'ai vu Jacques.
  2. 用法
    1. 現在分詞相當於關係代詞qui+變位動詞: On recrute des interprètes connaissant à la fois le français et l'anglais. (One recrute des interprètes qui connaissent à la fois le Français et l'anglais.)
    2. 現在分詞相當於一個表示時間或者原因的狀語從句
      1. Traversant la rue, j'ai rencontré Paul. (Quand je traversais la rue, j'ai rencontré Paul.)
      2. Ne sachant comment faire, elle téléphona à la police. (Comme elle ne savait pas comment faire, elle téléphona à la police.)
    3. 現在分詞可以當作形容詞單獨使用，但是有性數變化
      1. La situation est encourageante.
      2. Je suis en train de lire des livres intéressants.
    4. 現在分詞可以有自己的主語，在法語中叫做絕對分詞從句
      1. Le soleil brillant, je me promène dans la rue.

副動詞(le gérondif)

  1. 構成：副動詞由en+現在分詞構成，沒有詞形變化
    1. parler -> parlant -> en parlant
    2. sortir -> sortant -> en sortant
    3. voir -> voyant -> en voyant
    4. se lever -> se levant -> en se levant
  2. 用法:
    1. 作時間狀語，表示在...的同時。如果强調同時性，可以在en前面加上tout
      1. En allant à la poste, j'ai vu Pierre.
      2. Elles bavardaient tout en écrivant
    2. 作方式狀語
      1. C'est en nageant qu'on apprend à nager.
    3. 作條件狀語
      1. En faisant beaucoup d'exercices en français, vous ferez des progrès.
  3. 副動詞和現在分詞的比較
    1. 副動詞有en，現在分詞沒有
    2. 副動詞的主語只能是句子主語，現在分詞可以有自己的主語
      1. J'ai vu Jacques sortant du cinéma. -> I saw Jacques going out of the theatre.
      2. J'ai vu Jacques en sortant du cinéma. -> I saw Jacques while going out of the theatre.
    3. 現在分詞可以做原因狀語，副動詞一般作時間，方式，條件狀語
      1. Vivant à la compagne, nous avons très peu de distractions.
      2. Ne lisez pas en mangeant
    4. 作時間狀語時，副動詞和現在分詞沒區別
      1. En sortant du cinéma, Pierre a vu Jacques.
      2. Sortant du cinéma, Pierre a vu Jacques.
    5. être和avoir一般只用現在分詞形式
      1. Étant malade, je ne vais pas à l'école aujourd'hui.
      2. Qui est ce homme ayant un livre à la main.

複合過去時(le passé composé)

  1. 複合過去時表示過去發生的動作，或者從現在看已經完成的動作。由助動詞avoir/être的現在時變位+過去分詞構成。法文的複合過去時大致相當於英文的一般過去時或現在完成時
  2. 以avoir為助動詞的複合過去時
    1. 適用的動詞:
      1. 全部vt
      2. 大部分vi
      3. 無人稱動詞
      4. avoir和être本身
    2. 注意，以avoir作助動詞的時候，過去分詞不和主語進行性數配合。但是黨COD提前到助動詞avoir之前的話，過去分詞要和COD進行性數配合: Vous avez reçu ma lettre? Oui, je la ai reçue.
    3. 單詞例子parler
      1. 肯定句: j'ai parlé
      2. 否定句: je n'ai pas parlé
      3. 疑問句: ai-je parlé
      4. 否定疑問句: n'ai-je pas parlé
    4. 例句: J'ai fini mon travail.
  3. 以être為助動詞的複合過去時
    1. 適用的動詞
      1. 少部分vi: passer/retourner, entrer/sortir, monter/descendre/tomber, arriver/partir, venir/aller, naître/mourir
      2. 代詞式動詞: se + être + 過去分詞
    2. 以être為助動詞構成的複合時態中(不限於複合過去時)，過去分詞有性數變化，并且要和主語的性數一致。過去分詞變成陰性時，一般是在詞尾加e。過去分詞變成複數時，在詞末加s
    3. 單詞例子
      1. aller: je suis allé/allée, tu es allé/allée, il est allé, elle est allée, nous sommes allés/allées, vous êtes allé/allée/allés/allées, ils sont allés, elles sont allées
      2. se lever: je me suis levé/levée, tu t'es levé/levée, il s'est levé, elle s'est levée, nous nous sommes levés/levées, vous vous êtes levé/levée/levés/levées, ils se sont levés, elles se sont levées
    4. 例句
      1. Hier, Marie est allé à la campagne.
      2. Elles se sont lavées à l'eau chaude.

未完成過去時(l'imparfait)

  1. 未完成過去時用來表示過去發生的事情，表示這件事發生的起止時間不明確，在所談到的時間内一直進行。

  2. 動詞變位: 未完成過去時是一種簡單時態，由現在時第一人稱複數的詞尾去掉-ons，分別加上-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient構成

    1. 三組動詞的變位舉例

      主語 第一組動詞 第二組動詞 第三組動詞
      parler finir lire
      nous parlons nous finissons nous lisons
      je je parlais je finissais je lisais
      tu tu parlais tu finissais tu lisais
      il il parlait il finissait il lisait
      nous nous parlions nous finissions nous lisions
      vous vous parliez vous finissiez vous lisiez
      ils ils parlaient ils finissaient ils lisaient

    2. 一些特殊動詞的變位

      主語 être falloir pleuvoir neiger commencer
      je j'étais je commençais
      tu tu étais tu commençais
      il il était il fallait il pleuvait il neigait il commençait
      nous nous étions nous commencions
      vous vous étiez vous commenciez
      ils ils étaient ils commençaient
      主語 manger étudier voir
      je je mangeais je étudiais je voyais
      tu tu mangeais tu étudiais tu voyais
      il il mangeait il étudiait il voyait
      nous nous mangions nous étudiions nous voyions
      vous vous mangiez vous étudiiez vous voyiez
      ils ils mangeaient ils étudiaient ils voyaient

  3. 用法：

    1. 表示過去延續的動作或者存在的狀態: À cette époque-là, la vie était très dure dans cette région, les gens ne trouvaient pas de travail
    2. 表示過去習慣性或重複性的動作: Monsieur Durand aimait aller se promener quand il avait du temps
    3. 主從複合句中使用，表示過去和另一動作同時發生的動作。其中一個動作正在進行(未完成過去時)，另一個動作突然發生(複合過去時)。如果過去兩個動作都在進行，都用未完成過去時
      1. Je regardais la télévision quand il m'a téléphoné
      2. Je faisais mes devoirs et Pierre écoutait de la musique

  4. 比較未完成過去時和複合過去時

    1. 未完成過去時是簡單時態，複合過去時是複合時態
      1. Il travaillait dans cette usine.
      2. Il a travaillé dans cette usine pendant deux ans
    2. 未完成過去時表示重複發生的動作，複合過去時表示一次性發生的動作
      1. Chaque été il retournait à Pékin
      2. L'étét dernier, je suis allé à Pékin
    3. 未完成過去時表示過去延續的動作，複合過去時表示突然發生的動作: Je lisait les journaux quand je suis entré
    4. 未完成過去時描述或解釋背景，複合過去時描述動作本身: Ell a mis son manteau: le vent soufflait, elle avait froid.

簡單將來時(le futur simple)

  1. 第一組動詞和第二組動詞在動詞原形后直接加上如下詞尾: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

    Word Je Tu Il Nous Vous Ils
    parler je parlerai tu parleras il parlera nous parlerons vous parlerez ils parleront
    finir je finirai tu finiras il finira nous finirons vous finirez ils finiront

  2. 以re結尾的第三組動詞變成簡單將來時，首先去掉e，再加上如下詞尾: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

    Word Je Tu Il Nous Vous Ils
    lire je lirai tu liras il lira nous lirons vous lirez ils liront

  3. 大多數第三組動詞編程簡單將來時，詞根有變化，但是仍加上如下詞尾: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

    Word Je Tu Il Nous Vous Ils
    avoir j'aurai tu auras il aura nous aurons vous aurez ils auront
    être je serai tu seras il sera nous serons vous serez ils seront
    aller j'irai tu iras il ira nous irons vous irez ils iront
    faire je ferai tu feras il fera nous ferons vous ferez ils feront
    devoir je devrai tu devras il devra nous devrons vous devrez ils devront
    courir je courrai tu courras il courra nous courrons vous courrez ils courront
    pouvoir je pourrai tu pourras il pourra nous pourrons vous pourrez ils pourront
    recevoir je recevrai tu recevras il recevra nous recevrons vous recevrez ils recevront
    savoir je saurai tu sauras il saura nous saurons vous saurez ils sauront
    venir je viendrai tu viendras il viendra nous viendrons vous viendrez ils viendront
    voir je verrai tu verras il verra nous verrons vous verrez ils verront
    vouloir je voudrai tu voudras il voudra nous voudrons vous voudrez ils voudront
    falloir il faudra
    pleuvoir il pleuvra

  4. 用法: 簡單將來時用來表達將來發生的動作或者出現的狀態

    1. Il fera beau demain
    2. Nous partirons le mois prochain
    3. Elle recevra ma lettre dans trois jours

  5. 比較簡單將來和最近將來

    1. 簡單將來: 遙遠將來或無具體日期，對未來推測結果
    2. 最近將來: 時間接近，和現在連續性動作，可以預見

先將來時(le futur antérieur)

  1. 構成：先將來時是複合時態，由助動詞avoir或者être的簡單將來時加動詞的過去分詞構成

    1. avoir: 所有vt，大部分vi，avoir和être本身，無人稱動詞

    2. être：部分vi，代詞式動詞(se + être + 過去分詞)

      Word Je Tu Il Nous Vous Ils
      finir j'aurai fini tu auras fini il aura fini nous aurons fini vous aurez fini ils auront fini
      partir j'serai parti/partie tu seras parti/partie il sera parti/elle sera partie nous serons partis/parties vous serez parti/partie/partis/parties ils seront partis/elles seront parties

  2. 用法: 先將來時是一個完成時態，用來表示在另一個在將來發生的動作之前已經完成的動作

    1. Je rentrerai chez mois quand j'aurai fini ce travail.
    2. Dès que nous serons arrivés à Paris, nous vous écrirons

  3. 在複合句中如果不强調先後順序，可以兩個動作都用簡單將來時: Ce soir, je lirai les journaux et je regarderai la télé

  4. 先將來時可以單獨使用，表示即將迅速完成的動作: J'aurai fini mon article dans deux minutes

過去將來時(le futur dans le passé)

  1. 構成: 過去將來時由動詞的簡單將來時的詞根加上未完成過去時的詞尾-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient構成。這個動詞變位和條件式現在時一致

    Word Je Tu Il Nous Vous Ils
    avoir j'aurais tu aurais il aurait nous aurions vous auriez ils auraient
    être je serais tu serais il serait nous serions vous seriez ils seraient
    parler je parlerais tu parlerais il parlerait nous parlerions vous parleriez ils parleraient

  2. 用法: 過去將來時主要用於補語從句。儅主句動詞為過去時態，從句動詞表示在主句動詞之後將要發生的動作時，使用過去將來時。

    1. Pierre m'a dit que'il rendrait visite à son professeur
    2. Je croyais qu'il partirait le 10

愈過去時(le plus-que-parfait)

  1. 構成：愈過去時是一種複合時態，由助動詞avoir和être的未完成過去時加動詞的過去分詞構成

    1. avoir: 所有vt，大部分vi，avoir和être本身，無人稱動詞
    2. être：部分vi，代詞式動詞(se + être + 過去分詞)
    Word Je Tu Il Nous Vous Ils
    finir j'avais fini tu avais fini il avait fini nous avions fini vous aviez fini ils avaient fini
    venir j'étais venu/venue tu étais venu/venue il était venu/elle était evnue nous étions venus/venues vous étiez venu/venus/venue/venues ils étaient venus/elles étaient venues
    se lever je m'étais levé/levée tu t'étais levé/levée il s'était levé/elle s'était levée nous nous étions levés/levées vous vous étiez levé/levés/levée/levées ils s'étaient levés/elles s'étaient levées

  2. 用法: 愈過去時主要用來表示在過去某個事件之前已經發生或者完成的動作，一般上和複合過去時，未完成過去時或者簡單過去時配合使用。愈過去時表示過去的過去，相當於英文中的過去完成時。

    1. Il disait qu'il avait déjà fini son travail
    2. Quand je lui ai téléphoné hier soir, il s'était déjà couché
    3. Il a réussi à l'examen, parce qu'il avait bien révisé ses leçons

簡單過去時(le passé simple)

  1. 構成

    1. 簡單過去時的3種詞尾

      1. -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent
      2. -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent
      3. -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent

    2. 第一組動詞(包括aller): 詞根+第一種詞尾

      Word Je Tu Il Nous Vous Ils
      donner je donnai tu donnas il donna nous donnâmes vous sonnâtes ils donnèrent
      aller j'allai tu allas il alla nous allâmes vous allâtes ils allèrent

    3. 第二組動詞和部分第三組動詞: 詞根+第二種詞尾

      Word Je Tu Il Nous Vous Ils
      finir je finis tu finis il finit nous finîmes vous finîtes ils finirent
      sortir je sortis tu sortis il sortit nous sortîmes vous sortîtes ils sortirent
      conduire je conduisis tu conduisis il conduisit nous conduisîmes vous conduisîtes ils conduisirent
      écrire j'écrivis tu écrivis il écrivit nous écrivîmes vous écrivîtes ils écrivirent
      voir je vis tu vis il vit nous vîmes vous vîtes ils virent
      dire je dis tu dis il dit nous dîmes vous dîtes ils dirent
      faire je fis tu fis il fit nous fîmes vous fîtes ils firent
      prendre je pris tu pris il prit nous prîmes vous prîtes ils prirent
      s'asseoir je m'assis tu t'assis il s'assit nous nous assîmes vous vous assîtes ils s'assirent

    4. 其他第三組動詞: 詞根+第三種詞尾，并且可以參考過去分詞的形式

      Word Je Tu Il Nous Vous Ils
      boire je bus tu bus il but nous bûmes vous bûtes ils burent
      courir je courus tu courus il courut nous courûmes vous courûtes ils coururent
      pouvoir je pus tu pus il put nous pûmes vous pûtes ils purent
      savoir je sus tu sus il sut nous sûmes vous sûtes ils surent
      croire je crus tu crus il crut nous crûmes vous crûtes ils crurent
      lire je lus tu lus il lut nous lûmes vous lûtes ils lurent
      recevoir je reçus tu reçus il reçut nous reçûmes vous reçûtes ils recurent
      vouloir je voulus tu voulus il voulut nous voulûmes ils voulûtes ils voulurent

    5. 特殊的不規則動詞的簡單過去時形式

      Word Je Tu Il Nous Vous Ils
      être je fus tu fus il fut nous fûmes vous fûtes ils furent
      avoir j'eus tu eus il eut nous eûmes vous eûtes ils eurent
      venir je vins tu vins il vint nous vînmes vous vîntes ils vinrent

  2. 用法

    1. 簡單過去時表示過去某一確定時間内已經完成的動作。它一般只用於書面語言，用來敘述歷史事件，故事，傳記等，通常只用第三人人稱單數和第三人稱複數。
    2. 例子
      1. La République populaire de Chine fut proclamée en 1949.

  3. 簡單過去時和其他過去時態的比較

    1. 簡單過去時和複合過去時
      1. 簡單過去時和複合過去時用法基本相同，但是簡單過去時一般只用於書面語言
        1. Lénine naquit en 1870 et mourut en 1924.
        2. Lénine est né en 1870 et mort en 1924.
      2. 簡單過去時表示純粹在過去的事情或者動作，和現在沒有聯係；複合過去時表示的動作和現在還有聯係
        1. Il alla en France.
        2. Il est allé en France. (He is not here)
        3. Les enfants mangèrent beaucoup.
        4. Les enfants ont mangé beaucoup. (They cannot eat more)
    2. 簡單過去時和未完成過去時
      1. 兩種事時態通常配合使用，簡單過去時主要表示動作的進行，未完成過去時主要描述故事背景，介紹情況等
        1. Le ciel était gris, il pleuvait. Tout à coup le vent se leva et chassa les nuages. Le soleil apparut.
        2. Napoléon lisait les journaux quand le maréchal Duroc entra.
      2. 簡單過去時描述短暫的，一次性的動作，未完成過去時描述習慣性的，重複性的動作
        1. Il entra dans un restaurant et commanda des côtelettes de mouton.
        2. Napoléon n'emportait jamais d'argent sur lui.
    3. 簡單過去時和愈過去時
      1. 兩種時態配合使用，愈過去時表示再簡單過去時之前完成的動作
        1. Duroc se rendit compte qu'il avait oublié son sarc.
        2. Il rencontra M. Dupont qu'il avait connu à Lyon.
      2. 簡單過去時和愈過去時表示的動作時間上連接不緊密，如果表示時間上連接緊密的動作，用先過去時(la passé antérieur, 由avoir和être的簡單過去時做助動詞+過去分詞構成)和簡單過去時
        1. Dès qu'il eut fini son travail, il aida les autres.
        2. Aussitôt qu'il fut parti, le directeur lui téléphona.

條件式現在時(le conditionnel présent)

  1. 構成: 條件式現在時由動詞的簡單將來時的詞根加上未完成過去時的詞尾-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient構成。條件式現在時和過去將來時變位完全相同。

    1. 例子 pouvoir

      Sujet le futur simple l'imparfait le conditionnel présent
      Je je pourrai je pouvais je pourrais
      Tu tu pourras tu pouvais tu pourrais
      Il il pourra il pouvait il pourrait
      Nous nous pourrons nous pouvions nous pourrions
      Vous vous pourrez vous pouviez vous pourriez
      Ils ils pourront ils pouvaient ils pourraient
  2. 用法
    1. 在獨立句中使用，表達委婉的請求，建議或者推測
      1. Je voudrais une tasse de thé.
      2. Pourriez-vous venir plus tôt?
      3. Les ouvriers auraient beaucoup à dire sur cet accident.
    2. 在主從複合句中使用，表示假設或者可能。從句: Si+直陳式未完成過去時，主句:條件式現在時。條件式不能在si引導的從句中使用。
      1. 表示和現在事實相反的假設
        1. Je vous aiderais, si je le pouvais
        2. S'il avait le temps, il apprendrait aussi l'italien
      2. 表示將來可能發生但可能性比較小的動作
        1. Si elle venait ici demain, elle pourrait répondre à ces questions.
        2. Si vous travailliez davantage, vous réussiriez à ces examens.
    3. 如果表示將來發生可能性比較大的動作的時候，用直陳式表達條件和結果。從句：Si+直陳式現在時，主句：直陳式簡單將來時
      1. S'il pleut demain, nous ne sortirons pas.
      2. Si le train part à huit heures trente, il n'y aura plus de temps à perdre.

條件式過去時(le conditionnel passé)

  1. 構成: 助動詞avoir或être的條件式現在時+動詞的過去分詞

    1. avoir: 所有vt，大部分vi，avoir和être本身，無人稱動詞
    2. être：部分vi，代詞式動詞(se + être + 過去分詞)
    人稱 parler venir
    je j'aurais parlé je serais venu/venus
    tu tu aurais parlé tu serais venu/venus
    il il aurait parlé il serait venu/elle serai venue
    nous nous aurions parlé nous serions venus/venues
    vous vous auriez parlé vous seriez venu/venue/venus/venues
    ils ils auraient parlé ils seraient venus/elles seraient venues

  2. 用法:

    1. 表示設想，遺憾或者惋惜的語氣
      1. Qui aurait pensé à ce grand changement dans le passé.
    2. 表示推測，某事可能發生，但確切與否尚待進一步驗證。這常見於新聞報道中
      1. Le ministre de la culture aurait démissionné.
      2. Trois ouvriers auraient été girèvement blessés dans cet accidant.
    3. 在主從複合句中使用，表示過去未發生或者無法實現的動作，僅僅是一種假設。主句: si+愈過去時，從句: 條件式過去時。
      1. Si vous étiez venu hier, vous l'auriez recontré.
      2. S'il avait travaillé plus, il aurait réussi à l'examen.

虛擬式現在時(le subjonctif présent)

  1. 構成

    1. 第一人稱單數je, 第二人稱單數tu, 第三人稱單數il/elle, 和第三人稱複數ils/elles, 由第三人稱複數去掉-ent, 加上-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

    2. 第一人稱複數nous, 第二人稱複數vous, 由第一人稱複數nous去掉-ons, 加-ions, -iez

    3. 例子

      1. 一般例子

        人稱 donner finir lire
        je que je donne que je finisse que je lise
        tu que tu donnes que tu finisses que tu lises
        il qu'il donne qu'il finisse qu'il lise
        nous que nous donnions que nous finissions que nous lisions
        vous que vous donniez que vous finissiez que vous lisiez
        ils qu'ils donnent qu'ils finissent qu'ils lisent

      2. 變位特殊的第三類動詞

        人稱 avoir être aller faire pouvoir savoir vouloir falloir pleuvoir
        je que j'aie que je sois que j'aille que je fasse que je puisse que je sache que je veuille
        tu que tu aies que tu sois que tu ailles que tu fasses que tu puisses que tu saches que tu veuilles
        il qu'il ait qu'il soit qu'il aille qu'il fasse qu'il puisse qu'il sache qu'il veuille qu'il faille qu'il pleuve
        nous que nous ayons que nous soyons que nous allions que nous fassions que nous puissions que nous sachions que nous voulions
        vous que vous ayez que vous soyez que vous alliez que vous fassiez que vous puissiez que vous sachiez que vous vouliez
        ils qu'ils aient qu'ils soient qu'ils aillent qu'ils fassent qu'ils puissent qu'ils sachent qu'ils veuillent
  2. 用法
    1. 虛擬式是帶有主觀色彩的語式，强調主觀方面的態度，常用於連詞que引導的補語從句中。從句是否用於虛擬式，取決於直接支配從句的主句動詞或者詞組。下列情況要用虛擬式
      1. 表達意願: aimer -> like, désirer -> desire, souhaiter -> wish, vouloir -> want, demander -> ask/request, exiger -> require, permettre -> permit, refuser -> refuse, ignorer -> ignore, interdire -> forbid, douter -> doubt
        1. Je désire qu'il vienne.
        2. Nous souhaitons qu'il réussisse à l'xeamen.
        3. Le professeur veut qu'on fasse ces exercices tout de suite.
      2. 表達感情: s'étonner -> surprised, être content -> happy, être satisfait -> satisfied, être heureux -> happy, être triste -> sad, être déçu(décevoir -> disappoint) -> disappointed, être fâché(fâcher -> anger) -> angry, avoir peur -> afraid, regretter -> regret, craindre -> afraid
        1. Je suis content que tu puisses venir.
        2. Il regrette que ses parents ne le comprennent pas.
      3. 表達判斷: il faut -> should, il est important -> important, il vaut mieux -> should better do, il est possible -> possible, il est facile -> easy, il est naturel -> natural, il est nécessaire -> necessary, il semble -> seem, il suffit -> enough, il est temps -> it's time to
        1. Il faut que vous finissiez ce travail à temps.
        2. Il semble que vous ne compreniez pas cette phrase.
    2. 注意黨從句和主句的主語相同的時候，一般不采用補語從句，而是使用動詞不定式
      1. Il veut que vous veniez.
      2. Il veut venir.
    3. 虛擬式用於狀語從句
      1. 狀語從句是否使用虛擬式，取決於引導從句的連詞。下列連詞引導的狀語從句需要使用虛擬式: avant que -> before, bien que -> although, quoique -> although, sans que -> without, pour que -> so that, afin que -> in order to, à condition que -> on condition, à moins que -> unless, pourvu que -> provided that, plutôt que -> rather than
        1. Partez tout de suite avant qu'il ne soit trop tard
        2. Je vais sortir bien qu'il pleuve.
        3. Il faut limiter la vitesse des voitures afin qu'il y ait moins d'accidents.
      2. 這些連詞引導的狀語從句不需要使用虛擬式: après que -> after, parce que -> because, depuis que -> since, pendant que -> during
      3. 下列引導的從句要用虛擬式: qui que -> whoever, quoi que -> whatever, où que -> wherever, quel que -> whatever/whichever。quel que要和修飾的名詞性數一致
    4. 虛擬式用於關係從句
      1. 關係從句是否用虛擬式，取決於先行詞，如果先行詞是出於主觀願望或者判斷，要用虛擬式
        1. Il cherche un traducteur qui puisse traduire ce article
        2. Je voudrais des livres qui soient moins chers.
        3. Volià la seule personne qui puisse vous aider
    5. 虛擬式的其他用法
      1. 虛擬式可以在獨立句中使用，表示祝願或者第三人稱的命令式
        1. Qu'il parte tout de suite!
        2. Qu'elles se dépêchent!
      2. 有些動詞在肯定句使用的時候，從句用直陳式，但是在否定句或者疑問句的時候，從句用虛擬式(penser, croire, être sûr/certain)
        1. Je crois qu'il est à Paris. Je ne crois pas qu'il soit à Paris.
        2. Je pense qu'elle va voir ce film. Je ne pense qu'elle aille voir ce film.
        3. Je suis certain qu'elle est malade. Etes-vous certain qu'elle soit malade.

虛擬式過去時(le subjonctif passé)

  1. 構成: 愈過去時是一種複合時態，由助動詞avoir和être的虛擬式現在時加動詞的過去分詞構成

    1. avoir: 所有vt，大部分vi，avoir和être本身，無人稱動詞

    2. être：部分vi，代詞式動詞(se + être + 過去分詞)

      主語 parler venir
      Je que j'aie parlé que je sois venu/venue
      Tu que tu aies parlé que tu sois venu/venue
      Il/Elle qu'il ait parlé qu'il soit venu/qu'elle soit venue
      Nous que nous ayons parlé que nous soyons venus/venues
      Vous que vous ayez parlé que vous soyez venu/venue/venus/venues
      Ils/Elles que'ils aient parlé qu'ils soient venus/qu'elles soient venues
  2. 用法: 虛擬式過去時與現在時的適用範圍相同，但是表示説話時已經完成或者在將來某一時刻前要完成的動作
    1. Nous sommes contents que tu aies fait des progrès.
    2. Il faut que vous soyez arrivé à Pékin avant le 18 décembre
  3. 虛擬式還有未完成過去時和虛擬式愈過去時，但是現代法語中用的很少

句子结构

疑问句构成

  1. 一般疑问句
    1. 陈述句语序不变，句末语调上升，直接加问号: Vous êtes Chionois?
    2. 陈述句之前加上est-ce que: Est-ce que Thomas est français?
    3. 主谓倒装
      1. 主语是代词，顺序是动词+主语代词+其他部分: Allez-vous souvent au cinéma?
      2. 主语是名词，顺序是名词+动词+主语代词+其他部分: Les étudiants sont-ils dans la classe?
  2. 特殊疑问句
    1. 一般直接在一般陈述句前面加上特殊疑问词即可
      1. 句末语调上升: Quand tu es arrivé?
      2. 陈述句加上est-ce que: Où est-ce que vous habitez?
      3. 主谓倒装: Pourquoi n'est-il pas venu?/Combien de cours les étudiants ont-ils chaque semaine?
    2. 对主语提问时，特殊疑问句语序和陈述句相同
    3. 口语中，经常把特殊疑问词放在句末，句子使用陈述语序
  3. 特殊疑問詞總結
    1. 疑問詞可以分成疑問代詞，疑問形容詞和疑問副詞。
    2. 疑問代詞
      1. qui誰who: Qui est dans la classe?
      2. que什麽what: Que fait vous comme travail?
        1. Que放在句首，後面主謂倒裝
          1. Que faites-vous? Je fais mon travail.
          2. Que fait-il? Il aprend le français maintenant.
        2. Qu'est-ce que放在句首，後面不需要倒裝，而是用陳述語序
          1. Qu'est-ce que c'est?
          2. Qu'est-ce que tu manges?
        3. quoi(que的重讀形式):
          1. Vous faites quoi?
          2. IL parle de quoi?
          3. C'est quoi?
    3. 疑問形容詞quel/quelle/quels/quelles什麽/哪個which/what
      1. Quel film avez-vous vu?
      2. Quelle est votre nationalité?
    4. 疑問副詞
      1. quand何時when: Quand partez-vous?
      2. où何地where: Où habitez-vous?
      3. comment如何how: Comment avez-vous su cela?
      4. combien多少how much/how many: Combien de cours avez-vous chaque semaine?
      5. pourquoi爲什麽why: Pourquoi êtes-vous en retard

使用oui, non, si回答疑問句

  1. oui用於對肯定疑問句進行肯定回答: Êtes-vous étudiant? Oui, je suis étudiant.
  2. si用於對否定疑問句進行肯定回答: N'êtes-vous pas étudiant? Si, je suis étudiant.
  3. non用於進行否定回答，無論是肯定疑問句還是否定疑問句均可
    1. Êtes-vous étudiant? Non, je ne suis pas étudiant.
    2. N'êtes-vous pas étudiant? Non, je ne suis pas étudiant.

句子成分

  1. 主语(le sujet): 动作发出者，或者处于状态的人或物，可以是名词或者代词
  2. 动词(le berve): 动作或状态
  3. 表语(l'attribut): 与主语有关的名词或者形容词
  4. 宾语(le complément d'objet): 动作对象
  5. 状语(le complément circonstantiel): 修饰动词或词组，表示时间、地点、原因、方式等

名詞補語和形容詞補語

  1. 名詞補語: 對名詞起到補充説明的作用
    1. Je suis dans le département de français
    2. Volià un appartement à louer
  2. 形容詞補語：對形容詞起到補充説明的作用
    1. Charles est content de sa nouvelle vie
    2. Elle es obligé de partir

關係從句和關係代詞

  1. 關係從句指的是由關係代詞引導的從句，由於它的作用和形容詞相似，也叫形容詞性從句
  2. 關係代詞qui
    1. qui在關係從句中做主語，可以指人，也可以指物，相當於英文中的who或which。關係代詞一般緊跟在先行詞後面，關係從句中動詞要和先行詞性數一致
      1. Faites ces exercices, qui ne sont pas difficiles.
      2. La dame qui conduit la voiture s'appelle Jacqueline
      3. Ils ont passé leurs vacances dans un petit village qui est situé au bord de la mer.
    2. 關係從句分成限定性從句和非限定性從句。非限定性從句對主語起解釋作用，它往往和主句用逗號隔開。
      1. L'epicier qui est tout près de chez vous peut vous aider.
      2. Mes amis, qui sont allées en France, m'écrivent souvent.
  3. 關係代詞que
    1. que用來引導關係從句，通常做從句動詞的直接賓語，可以指人也可以指物
      1. Quels songt les monuments que vous aimez à Paris.
    2. que本身沒有性數變化，但是que引導的從句中，如果動詞是以avoir為助動詞的複合時態，過去分詞要和先行詞的性數一致(屬於COD提前)
      1. Volià la moto que j'ai achetée
    3. que引導的從句分成限定性從句和非限定性從句，非限定性從句一般用逗號隔開
    4. 關係代詞que相當於英文中的關係代詞whom, which或者that
      1. C'est un homme que tout le monde respecte
      2. Volià le livre que le professeur a mentionné hier
    5. 英文的關係代詞有時可以省略，法文的關係代詞不能省略
    6. 有些詞後面可以連接que引導的從句，這個從句作爲主句動詞的直接賓語額。這類動詞有dire, croire, penser, comprendre, savoir, voir, espérer
      1. Je dit que Paul est malade.
      2. J'espère qu'il arrive à temps
      3. Je pense que vous avez raison.
  4. 關係代詞où
    1. où在引導的關係從句中做地點狀語或者時間短語，代替由dans, à, en, sur等介詞與先行詞一起構成的介詞短語，先行詞只能是物，不能是人
      1. La ville où je suis né est un port.
      2. Il faisait beau le jour où elle est partie.
    2. où相當於英文中的關係副詞when或者where，但是où在句子中不能省略
    3. 如果關係從句中的謂語動詞帶有介詞，需要介詞放在où前面
      1. La maison d'où il vient de sortir est en vente.
      2. Je connais toutes les rues par où je suis passé
  5. 關係代詞dont
    1. dont代替一個帶有介詞de的名詞，這個名詞做它的先行詞，可以是人也可以是物，類似於英文中的whose, of whome, of which
    2. 作用
      1. dont作動詞的間接賓語
        1. Volià le docteur dont je vous ai parlé.(Volià le docteur. Je vous ai parlé de ce docteur.)
        2. Passez-moi le dictionnaire dont j'ai besoin. (Passe-moi le dictionnaire. J'ai besoin de ce dictionnaire.)
      2. dont作爲名詞補語
        1. C'est un homme dont la vie est consacrée(consacrer à qch -> devote to sth) à la science.(C'est un homme. La vie de cet homme est consacrée à la science.)
        2. J'ai un film dont l'histoire est très intéressante. (J'ai un film. L'histoire de ce film est très intéressante.)
      3. dont作形容詞補語(être content/heureux/satisfait/sûr/ravi(thrilled))
        1. Il nous a parlé de sont travail dont il est très satisfait. (Il nous a parlé de son travail. Il est satisfait de ce travail.)

被動態(La voix passive)

  1. 被動態由助動詞être+過去分詞構成，過去分詞要和主語性數一致
    1. La voiture est réparée par un de mes amis
  2. 被動態中，動作的實施者叫做施動者補語，它通常由par或de引出，par一般强調動作，de强調狀態或用在感情/思想活動類動詞後面
    1. La repas est préparé par Marie.
    2. Cet écrivain est aimé de tous les lecteurs.
  3. 被動態的時態由être的各種時態體現
    1. La voiture était réparée.
    2. La voiture a été réparée.

間接引語(le discours indirect)

  1. 間接引語用來轉述別人説的話，在主從複合句中做補語，起賓語作用
  2. 構成情況
    1. 直接引語是陳述句，間接引語使用連詞que的主句動詞相連
      1. Paul dit: -> Paul dit qu'il part samedi
      2. Elle m'a dit: -> Elle m'a dit qu'elle était malade.
    2. 直接引語是疑問句
      1. 直接引語是一般疑問句，變成間接引語的時候，用連詞si和主句連接
        1. Est-ce qu'elle est partie? -> Je ne sais pas si elle est partie.
      2. 直接引語是特殊疑問詞引導的特殊疑問句，變成間接引語的時候要保留特殊疑問詞:
        1. À qui écrivez-vous? -> Dites-moi à qui vous écrivez.
        2. Quelle heure est-il maintenant? -> Dites-moi quelle heure il est maintenant.
        3. Où aura lieu la réunion? -> Je ne sais pas où aura lieu la réunion.
        4. Quand le film commencera-t-il? -> Je ne sais pas quand le film commencera.
        5. Pourquoi les touristes étrangers viennent-ils à Paris. -> Savez-vous pourquor les touristes étrangers viennent à Paris.
      3. 疑問句是qu'est-ce qui或qu'est-ce que(或que)開頭的，在間接引語中要改成ce qui或者ce que
        1. Qu'est-ce qui s'est passé hier? -> Dites-moi ce qui s'est passé hier.
        2. Qu'est-ce que nous devons faire maintenant? -> Je ne sais pas ce que nous devons faire maintenant.
        3. Il nous demande: <Que voulez-vous?> -> Il nous demande ce que nous voulons.
  3. 直接引語變成間接引語的注意事項:
    1. 間接引語中從句不能倒裝，要使用陳述句語序
      1. Que faites-vous ici? -> Dites-moi ce que vous faites ici.
    2. 要根據語義，改變直接引語的人稱和動詞變位
      1. Pierre me demande: -> Pierre me demande pourquoi je suis en retard.
    3. 時態要發生變化
      1. 現在時變成未完成過去時
        1. Il m'a demandé: <Regardez-vous souvent la télévision?> -> Il m'a demandé si je regardais souvent la télévision.
        2. Il a demandé à Marie: <Qu'est-ce que vous voulez acheter?> -> Il a demandé à Marie ce qu'elle voulait acheter.
      2. 簡單將來時變成過去將來時
        1. Il a dit: < Je partirai le 19 juin>. -> Il a dit qu'il partirait le 19 juin.
        2. Il m'a demandé: <Quand travaillerez-vous?> -> Il m'a demandé quand je travaillerais.
      3. 複合過去時變成愈過去時
        1. Il m'a demandé: <Avez-vous fini votre travail?> -> Il m'a demandé si j'avais fini mon travail.
    4. 直接引語變成間接引語的時候，有時需要改變時間副詞
      1. maintenant/ en ce moment -> alors, à ce moment-là
      2. ce soir -> ce soir-là
      3. aujourd'hui -> le jour même/ce jour-là
      4. demain -> le lendemain(the next day)
      5. hier -> la veille
      6. il y a deux jours -> deux jours plus tôt
      7. dans deux jours -> deux jours plus tard
      8. 例子
        1. Il dit: -> Il a dit qu'il était très occupé a ce moment-là
        2. Il me demande: <Es-tu libre ce soir?> -> Il m'a demande si je était libre ce soir-là
        3. Ils disent: -> Ils ont dit qu'ils partiraient le lendemain

强調的表達方法

  1. 使用c'est... qui强調主語，使用c'est... que强調賓語
    1. C'est Pierre que est en retard.
    2. C'est le directeur que je voudrais voir
    3. C'est à Paris qu'ils se sont connus
  2. 被强調的成分是人稱代詞時，用重讀人稱代詞。被强調的名詞是複數時，用ce sont
    1. C'est toi qui as frappé à la porte?
    2. Ce sont des romans de Zola que je cherche
  3. 使用ce qui... c'set强調主語，ce que... c'est强調賓語
    1. Ce qui me touche le plus, c'est sa patience.
    2. Ce que je cherche, c'est un travail intéressant.
  4. ce qui/que...中，複數名詞用ce sont。c'est後面可以是名詞，也可以是不定式或者句子，不定式的時候加介詞de，句子加連詞que
    1. Ce que je voudrais lire, ce sont des romans policiers.
    2. Ce que est important, c'est d'avoir un travail
    3. Ce que je ne comprends pas, c'est que tout le monde est de sont avis.

其他语法

連誦(liaison)

  1. 連誦: 單詞末尾的不發音的輔音字母，和下一個以元音或者啞音h開頭的單詞合成一個音節
  2. 何時連誦
    1. 名詞組
      1. 冠詞+名詞: les amis
      2. 數詞+名詞: un homme
      3. 代詞+名詞: mon amis
      4. 形容詞+名詞: petit ami
    2. 動詞組
      1. 代詞+代詞(on/nous/vous/ils/elles等): nous en avons
      2. 代詞+動詞: nous avez
    3. 單音節副詞(bien/quand等)短介詞(dans/en/sans/chez/sous/après等)和très之後:bien étrange/chez eux/très amusant
    4. 複合時態助動詞后: ils ont eu(t-e)/je suis allé(s-a)
    5. être現在時+形容詞/副詞/名詞: il est heureux/il est ici/il est idiot
    6. 固定搭配
      1. avant hier(t-i)
      2. c'est à dire(t-à)
      3. comment allez vous(t-a)
      4. plus ou moins(s-o)
      5. peut-être(t-ê)
  3. 何時不能連誦
    1. 噓音h前面: les héros
    2. onze和oui前面: les onze enfants/ deux oui et un non
    3. 姓名後面: Robert a 15 ans
    4. 單數名詞後面: mon chat aime jour
    5. et後面: avant et après
    6. comment/combien/toujours後面: comment est-elle/ combien en vois tu/toujours aimable

plus的發音

  1. 否定結構ne...plus, plus永遠發音[ply]
    1. Il n'est plus en France. [ply]
    2. Elle ne veut pas de vin non plus. [ply]
    3. Il ne reste plus qu'un sandwich. [ply]
  2. 在表示程度的時候，多數情況用[ply], 連誦[plyz], 有少數例外
    1. Il est plus sympa que son frères. [ply]
    2. Le dauphin est plus intelligent que le mouton [plyz]
    3. Tu est le plus sympas de tes frères. [ply]
    4. Elle écoute plus attentivement que toi. [plyz]
    5. 黨plus是句中最後一個單詞時, plus發音[plys]
      1. Tu devrais étudier plus. [plys]
      2. J'aime ça plus. [plys]
  3. 固定搭配
    1. [plys]
      1. À plus. -> See you later
      2. de plus -> futhermore
      3. en plus -> another/then
      4. tout au plus -> at most
      5. un peu plus -> a bittle more
      6. 名詞 le plus -> advantage
      7. 連詞 plus - > 算數加號
    2. [ply]
      1. ni plus ni moins -> no more no less
      2. plus... plus -> the more, the more
    3. [plyz]
      1. plus ou moins [plyz]
      2. de plys[plyz] en plys[ply]/[plys]看程度還是數量決定
  4. plus用作最高級, most/_-set, 多數情況用[ply], 連誦[plyz], 有少數例外
    1. Tu est le plus sympas de tes frères. [ply]
    2. C'était le plus intéressant. [ply]
  5. plus作爲名詞使用, 發音[plus]

国家名字和所用的介词

  1. 国家名字的阴阳性
    1. 城市名字不用冠词，国家名词用定冠词le, la, l', les，但是Singapour(Singapore)除外，其不用冠词
    2. 阴性国家名字: 以e结尾的国家名字是阴性的，但是有6个例外: le Bélize(Belize, 伯利兹), le Cambodge(Cambodia, 柬埔寨), le Suriname(Suriname, 苏里南), le Mexique(Mexico), le Mozambique(Mozambique, 莫桑比克), le Zimbabew(Zimbabwe, 津巴布韦)
    3. 阳性国家名字: 非阴性的国家名字
    4. 复数国家名字: 以s结尾的国家名字, 如 les États-Unis, les Pays-Bas(Netherlands), les Philippines(Philippines)
  2. 國名和介詞
    1. 陰性國名和以元音字母開頭的陽性國名，用介詞en, de引導，不用冠詞, en表示去/在, de表示来自
    2. 以輔音字母開頭的陽性國名，用au, du引導, au表示去/在, du表示来自
    3. 複數國名前用aux表示去/在, des表示来自

时间表示法

  1. 表示时间，用无人称短语il est: Quelle heure est-il? Il est une heure./Il est midi.
  2. 表示半
    1. une demi-heure
    2. une heure et demie
    3. Il est trois heures et demie
    4. Il est midi et demi
  3. 表示刻
    1. Il est quatre heures et quart
    2. Il est sept heures trois quarts
    3. Il est minuit et quart
  4. 表示分
    1. Il est huit heures une
    2. Il est neuf heures vingt et une
    3. Il est une heure vingt-cinq
  5. 表示差
    1. Il est six heures moins cinq (5:55)
    2. Il est onze heures moins le quart(11:45)
  6. 日常使用12小时制
    1. Il est cinq heures du matin
    2. Il est trois heures de l'après-midi
    3. Il est dix heures du soir
  7. 列车时刻表等使用24小时制，并且使用分钟
    1. dix-neuf heures trente
    2. seize heures quarante-cinq
    3. douze heures quinze
  8. 对时间提问
    1. 提问几点: Quelle heure est-il?
    2. 礼貌提问: Excusez-moi, vous avez l'heure？
    3. 多久以来dupuis combien de temps: Depuis combien de temps apprenez-vous le français?
    4. 多久之后dans combien de temps: Dans combien de temps vas-tu faire le ménage?
  9. 注意区分
    1. 几点不加介词: Il est onze heures
    2. 在几点加介词: Il vient à onze heures

表示時間先後的詞

  1. avant -> before: Ne me téléphonez pas avant 9 heures du matin
  2. après -> after: Après trois heures de travail, nous sommes tous très fatigués
  3. il y a... -> ... ago: J'ai appris le français il y a deux ans.
  4. depuis -> since: J'apprends le français since deux ans.
  5. ça fait... que -> it bas been ... since ...: Ça faot deix ams que j'apprends le français.
  6. dans ... -> in ...: J'apprendrai le français dans deux ans.

年季月日星期表示法

  1. 年(le an/la année)
    1. 表示在某年用介詞en: en 1885 (en mil huit cent quatre-vingt-cinq, 公元紀年中使用mil代替mille)
    2. 疑問句: En quelle année sommes-nous?
  2. 季(la saison)
    1. 除了春天使用介詞au以外，其他使用介詞en: au printemps(spring), en été(summer), en automne(autumn), en hiver(winter)
    2. 疑問句: En quelle saison sommes-nous?
  3. 月(le mois)
    1. 表示月份可以使用en+月份，也可以使用au mois de+月份: en mai, au mois de juin
    2. 疑問句: En quel mois sommes-nous?/Quel mois sommes-nous?
  4. 日(la date)
    1. 表示日期使用定冠詞le: le 16 octobre
    2. 疑問句: Quelle date est-ce aujourd'hui?/Le combien sommes-nous?
  5. 星期(la semaine)
    1. 表示星期的時候不加介詞或者冠詞: lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche
    2. 疑問句: Quel jour est-ce aujourd'hui?/ Quel jour de la semaine sommes-nous?/Quel jour sommes-nous?

否定短語

  1. ne ... pas 用於一般否定，表示沒有: Je n'ai pas des frères.
  2. ne ... plus表示不再no longer: Il n'habite plus à Paris.
  3. ne ... rien表示什麽也不nothing: Je ne sais rien.
  4. ne ... jamais表示從來沒有never: Il n'est jamais en retard.

限定短語ne ... que

  1. ne ... qu不表示否定，而不是起到限定作用，表示only，ne放在變位動詞前面，que放在要限定的句子成分前面(不能限定主語): Je n'ai que deux valises.

形容詞比較級 (Le comparatif des adjectifs)

  1. 形容詞比較級由plus, aussi, moins構成: A + plus/aussi/moins + adj + que + B。否定句中aussi可以用si替換。
    1. Paul est plus intelligent que Marie.
    2. Cette rue-ici est aussi large que cette rue-là.
    3. Il n'est pas si courageux que son frère.
    4. La France est moins grande que la Chine.
  2. 形容詞的性數要和A一致: Marie est aussi intelligente que Paul
  3. B可以是名詞，代詞和其他句子成分
    1. Paul est moins grand que moi.
    2. En hiver, il fait moins froid à Shanghai qu'à Pékin.
  4. B可以省略:Ces textes sont moins longs
  5. aussi + 形容詞 + que + possible -> as + 形容詞 + as possible
    1. Répondez-mois avec des phrases qussi simples que possible.
    2. On doit écrire un article aussi persuasif(persuasive) que possible
  6. 特殊形式的比较级
    1. bon/bonne: aussi bon que/meilleur que/moins bon que
      1. Pour lui, le vin est aussi bon que le thé.
      2. Il a deux voitures, celle-ci est meilleure que celle-là.
      3. Ce mantean bleu est moins bon que ce manteau nor.
    2. aussi mauvais que/pire(抽象) que/plus mauvais(具體) que/moins mauvais que
      1. Il fait aussi mauvais qu'hier
      2. Aujourd'hui, il fait mauvais, et demain il fera encore pire./Cette réponse est plus mauvais que celle-là.
      3. Aujourd'hui il fait moins mauvais qu'hier.
    3. aussi petit que/moindre(抽象) que/plus petit(具體) que/moins petit que
      1. Cette maison est aussi petite que la mienne.
      2. Ce film a eu une réussite moindre que prévu./Cet enfant est plus petit que ceux de son âge.
      3. Cette maison est moins petite que la mienne.
  7. 描述差異化的程度，可以用beaucoup, un peu, de + noun等
    1. Ce texte est beaucoup plus difficile à comprendre
    2. Mon frère est plus jeune que moi de deux ans.

形容詞最高級(Le superlatif des adjectifs)

  1. 形容詞最高級由le(la, les) plus + adj/le(la, les) moins +adj構成

    1. Le pacifique est très grand. C'est le plus grand océan du monde.
    2. Paul n'est pas grand. C'est le moins grand des élèves.
    3. Ce sont les plus anciennces maisons du village.

  2. bon的最高級形式

    Word Wrod
    bon -> le meilleur bons -> les meilleurs
    bonne -> la meilleure bonnes -> les meilleures
    1. C'est le meilleur film de l'année
    2. Quelle est la meilleure méthode pour apprendre une langue étrangère?

  3. 説明範圍用de/parmi/entre/dans/sur

    1. Le Chine est le plus grand de ces trois pays.
    2. Parmi les actrices, elle est la plus populaire.

  4. 最高級放在名詞前面的時候，名詞不重複使用定冠詞；最高級放在名詞後面的時候，需要重複定冠詞

    1. Paris est la plus belle ville de France.
    2. Paris est la ville la plus belle de France.

  5. 表示最...之一，用un/une des plus, un/une des moins: Pékin est une des plus grandes villes du monde.

  6. 定冠詞又是用主有形容詞代替，并且省略補語: C'est mon meilleur ami.

副詞比較級 (Le comparatif des adverbes)

  1. 副詞比較級由plus, aussi, moins構成: A + plus/aussi/moins + adv + que + B

    1. Vous courez plus vite que moi
    2. Parlez plus doucement

  2. 副詞bien, beaucoup, peu的比較級有特殊形式

    The Word More Equal Less
    bien mieux aussi bien moins bien
    beaucoup plus autant
    peu aussi peu moins
    1. Marie va mieux qu'hier.
    2. Paul travaille beaucoup, mais Jacques travaille plus.
    3. Je travaille qutant que vous
    4. Je parle peu en classe, mais il parle encore moins que moi.
    5. Il a fait plus de fautes que toi.
    6. J'ai aussi peu de problèmes que vous.

  3. aussi + 副詞 + que possible -> as + 副詞 + as possible

    1. Parlez aussi lentement que possible, s'il vous plaît.
    2. Roulez aussi document que possible, s'il vous plaît.

副詞最高級(Le superlatif des adverbes)

  1. 副詞最高級和形容詞最高級變化不同: le plus + adv/le moins +adv，這裏定冠詞不變化

    1. C'est Pascal qui court le plus vite
    2. Marie sort le moins souvent

  2. bien, beaucoup, bien等副詞最高級形式特殊

    Word Le superlatif
    bien le mieux/le moins bien
    beaucoup le plus
    peu le moins
    1. C'est elle qui travaille le plus
    2. Qui chante le mieux dans votre classe?

形容詞前用de代替不定冠詞des

  1. 不定冠詞des後面緊跟形容詞的時候，des一般要變爲de
    1. Nous avons des fleurs./ Nous avons de belles fleurs.
    2. Des cours d'eau parcourent la France./ De nombreux cours d'eau parcourent la France.

書信及信封格式

  1. 書信格式
    1. 信紙右上角寫發信的地名和時間(日，月，年的順序寫時間)
    2. 給不熟悉或年長的人寫信，開頭稱呼用Monsieur, Madame, Mademoiselle。不要使用縮寫M., Mme. Mlle.，只寫姓名不加稱呼，稱呼後面用逗號，不加冒號。
    3. 給熟悉的人寫信，開頭使用Cher Monsieur, Chère Madame, ...但不能寫成Mon cher Monsieur
    4. 給親友寫信，開頭使用Cher ami, Chère amie, Cher Pierre
    5. 稱呼之後另起一行寫正文，正文開頭縮寫五個字母
    6. 信末用語
      1. 給不熟悉的人寫信使用
        1. Je vous prie d'accepter l'expression de mes sentiments les meilleurs.
        2. Veuillez agréér, Monsieur, l'assurance de mes sentiments distingués.
      2. 給熟悉的人寫信使用
        1. Amicalement -> yours/best wishes
        2. Cordialement -> best regards
        3. Amitiés -> best wishes
        4. Bian à vous -> yours sincerely
        5. Bien à toi -> yours sincerely
    7. 寫信人在右下角簽名
  2. 信封格式
    1. 收信人地址寫在信封正面中間位置，發信人地址寫在信封背面上方位置。
    2. 地址順序: 人名，門牌號，街道，郵政編碼，城市，國家
    3. 郵票貼在信封正面右上角

tout的用法

  1. tout可以做形容詞，代詞或者副詞
  2. tout做形容詞，tout/toute/tous(s不发音)/toutes
    1. 后面的名词不带冠词:tout/toute表示每一个: Je peut répondre à toute question
    2. 后面的名词带限定成分(冠词，指示形容词，主有形容词)
      1. tout/toute表示整个的: J'ai lu tout le livre.
      2. tous/toutes表示所有的: Tous mes amis sont allés au cinéma.
    3. 否定句时不否定动词而是否定tout: Tous les étudiants ne sont pas rentrés. -> Not all the students have returned.
  3. tout做代詞(tous的s发音)
    1. tous/toutes代指複數名詞或者代詞，表示整體性概念
    2. tout le monde是不確定的人群的總稱
    3. tout是中性代詞，代指不確定的事務的總體
  4. tout做副詞
    1. 在形容詞前面時候，阳性形容词用tout。阴性形容词时，元音或者嘘音h开头的阴性形容词，用tout，辅音或者哑音h开头的阴性形容词，toute/toutes
      1. Il est tout content
      2. Elle est tout heureuse
      3. Toutes contentes, les filles sont parties en vacances
    2. tout在介詞或者副詞前面相當於très: Il habite tout près d'ici.
  5. tout做名词
    1. Ces élements forment le tout.
    2. Le tout est de réussir.

表示位置的介詞和短語

  1. sur -> above: Il y a deux cartes sur le mur
  2. sous -> below: Le chat se cache(se cacher -> hide) sous la table.
  3. devant -> in front of: Il ya un petit jardin devant la maison.
  4. derrière -> behind: Mettrez le balai(broom) derrière la porte.
  5. dans -> in: Les étudiants doivent entrer dans la salle de conférence avant 8 heures.
  6. entre -> between: Le magasin est entre la banque et le cinéma.
  7. en face de -> opposite: La poste est située en face de la gare.
  8. au milieu de -> in the middle of: Elle roule au milieu de la route.
  9. au centre de -> at the center of: Ce comnument se trouve au centre de la place.
  10. en dehors de -> outside: Les supermarché sont situés en général en dehors des villes.
  11. à côté de -> next to: Asseyez-vous à côté de moi.
  12. près de -> close to: La consigne(left-luggage office) est près du bureau de renseignements.

連詞comme的用法

  1. as
    1. Il travaille comme journaliste
    2. Comme citoyen, j'ai le droit de voter
  2. like
    1. Il fait noir comme la nuit
  3. while
    1. Le téléphone a sonné comme je sortais
  4. such as
    1. Les animaux comme le tigre, le lion et le loup sont très féroces
  5. because
    1. Comme il neigeait, nous avons décidé de rester encore une journée
  6. how/what
    1. Comme je suis content de te voir

介詞pour的用法

  1. 表示目的地，去向
    1. Il part pour la France.
    2. Le train pour Paris va entrer en gare.
  2. 表示時間
    1. Nous sommes à Pékin pour trois jours seulement.
    2. Il quitte ce pays pour toujours.
  3. 表示目的
    1. Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger.
  4. 表示對象，用途
    1. Ce sont des livres pour enfants.
  5. 表示依...看，對...來説
    1. Pour les gens du Sud, le riz est nourriture principale.
    2. Pour moi, cette question est très importante.
  6. 表示價格
    1. Il a acheté ce vélo pour deux cents euros.
  7. 表示作爲，當作
    1. J'ai un professeur pour voisin.

介詞avec的用法

  1. 和...一起: Thomas voyage avec sa femme
  2. 與，同
    1. Je suis d'accord avec toi.
    2. Il a fait connaissance avec Marie lors d'une soirée
  3. 隨著，與...同時: Avec le progrès de la science, on vaincra(vaincre -> vanquish/defeat) le cancer.
  4. 表示方式
    1. J' accepte votre invitation avec plaisir
    2. Il faut agir avec prudence
  5. 帶有，具有
    1. Je voudrais une chambre avec salle de bains et téléphone
    2. Qui est ce vieillard(old man) avec des lunettes noires.

介詞par的用法

  1. 表示地點: 經過，從through
    1. Nous avons passé par Pékin.
    2. Il est sorti par le jardin
  2. 表示每per
    1. On travaille 8 heures par jour.
    2. Le rendement par mu a atteint 800 kilos.
  3. 表示方法或方式: 用，以，通過by, via
    1. J'ai réservé une chambre par internet
    2. La délégation est arrivée par avion spécial
  4. 引導是施動者補語
    1. Ce repas a été préparé par mon père
  5. 用在commencer和finir之後，分別表示以...開始，和以...結束by
    1. Le professeur a commencé par nous présenter la situation internationale.
    2. Ils ont fini trouver un appartement.

介詞à和de的用法

  1. 介詞à的用法
    1. 表示去向或地點to
      1. Nous allons à Pékin.
      2. Il travaille à la poste.
    2. 表示距離away
      1. La gare est à 100 mètres d'ici.
    3. 表示時間at
      1. Il se lève à six heures.
      2. Ce monument a été construit au 18ᵉ siècle.
    4. 表示方式by
      1. Il va à vélo.
      2. J'ai écrit cette lettre au crayon.
    5. 表示所屬belong to
      1. Ce magnétophone est à moi.
    6. 引導名詞補語
      1. C'est une machine à écrire.
      2. Son voyage au Tibet a duré deux mois.
    7. 引導形容詞補語
      1. Il est fidèle(loyal) à sa petite amie.
    8. 引導間接賓語
      1. Je dis au revoir à Pierre.
      2. Il demande des renseignements à la concierge.
  2. 介詞de的用法
    1. 表示來源from
      1. Il vidnes de Paris.
      2. Il est issu d'une famille ouvrière.
    2. 表示分量或内容of
      1. un kilo de sucre
      2. Je voudrais une tasse de café.
    3. 表示程度by
      1. Ma montre retarde de deux minutes.
      2. La production a augmenté de 5%.
    4. 表示方式by
      1. Il m'a fait signe de la tête.
      2. Je l'ai vu de mes propres yeux.
    5. 引導名詞補語
      1. C'est la moto de Pierre.
    6. 引導形容詞補語
      1. Ce mur est haut de 3 mètres.
    7. 引導間接賓語
      1. Il se souvient de son voyage en Chine.
      2. Paul a changé d'avis.
    8. 引導不定式動詞
      1. Je suis très content de vous revoir.
  3. à介詞和de連用
    1. de...à..., from...to...
      1. le voyage de la Terre à la Lune
      2. Les vacances d'été vont de juillet à septembre
    2. 分別引導直接賓語(de)和間接賓語(à)
      1. Je demande à Paul de m'expliquer ce problème.
      2. Les parents ne permetent pas aux enfants de regarder de la télévision toute la soirée.

介詞en的用法

  1. 表示地點in
    1. Les étudiants sont en classe.
    2. Il y a beaucoup de chômeurs en France.
  2. 表示時間in
    1. Les festivals on lieu en été.
    2. Ils sont retournés à Naples en août.
  3. 表示狀態in
    1. La ville est en fête.
  4. 表示在...方面in
    1. Notre région est riche en minerais.
    2. Il est très fort en mathématiques.
  5. 表示方式in
    1. Il faut écrire cette lettre en français.
    2. Je lui ai donné ce livre en cadeau.
  6. 表示材料in
    1. Cette chemise est en nylon.
    2. Nous habitons dans une maison en briques.
  7. 表示顔色in
    1. Ces photos sont en couleurs.
    2. C'est un film en noir et blanc.